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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>klassen:6d</title>
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        <description>Aktuelles

Los geht&#039;s mit der Bruchrechnung :)
Der Mathe-Adventskalender ist verlinkt. Viel Spaß!

Materialien Mathematik

	*  Übungsaufgaben zu Bruchteilen

Stoff der 5. Klasse

	*  Wie nahe kommst du einer Zahl? Terme aufstellen.
	*  Rechenbäume ausfüllen
	*  Ein Quiz zu negativen Zahlen. Achtung: Die Aufgaben mit Betragsstrichen haben wir noch nicht behandelt.
	*  Bananensuche - ein Spiel, bei dem Winkelgrößen geschätzt werden müssen.
	*  Wie wär&#039;s mal mit der Steuerung eines Roboters?…</description>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>klassen:8c</title>
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        <description>Aktuelles

Die Seite für die 8c wurde nur angelegt. Was lange währt... Bitte erst das Arbeitsblatt lesen! Hausaufgabe sind nur die Punkte 1 - 4. Die Dateien sind leider recht groß. Ich hoffe, ich strapaziere euren Internetzugang nicht zu sehr.

Materialien Physik</description>
    </item>
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        <description>Aktuelles

Lösungen zu bedingten Funktionen hochgeladen
Links zum Account-Check und einem Passwortmanager eingefügt.

Materialien Informatik

	*  [Präsentation zur Umwandlung von Datenflussdiagrammen in einen Term]
	*  Versucht den Term in den  Aufgaben 3 und 4 auf der folgenden Seite mit beiden Verfahren zu finden
	*  Lösungsvorschlag zu [&quot;Vorrücken erlaubt&quot;]
	*  Lösungsvorschlag zu</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.tomlin.de/schule/doku.php?id=klassen:10c&amp;rev=1585043244&amp;do=diff">
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        <title>klassen:10c</title>
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        <description>Aktuelles

Erster Arbeitsauftrag für die Woche vom 16.03. bis 20.03. hochgeladen.

Arbeitsaufträge Physik

	*  Ladet euch das Arbeitsblatt zur Zentripetalkraft von der Seite raschweb.de herunter. Bearbeitet die Aufgaben 1, 4 und 5. Diese sollten ohne die Lösungen auf Seite 2 machbar sein.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.tomlin.de/schule/doku.php?id=klassen:10d&amp;rev=1582118293&amp;do=diff">
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        <description>Aktuelles

Kurt, der Mauerbauer hochgeladen

Materialien Informatik

	*   [Aktueller Stand des &quot;Felder-Projektes&quot;]
	*  [Javakarol: der Mauerbauer]

Sonstiges

	*  Als Editoren kommen BlueJ oder der Javaeditor in Frage.
	*  Zum Spielen interessant: Greenfoot
	*  Gamegrid - eine Online-Java-Spiele-Programmierumgebung
	*  JGUIToolbox
	*  Wer Java online lernen will:</description>
    </item>
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        <description>Die allgemeine Sinusfunktion

Untersuche den Einfluss der Parameter, indem du die Regler mit der Maus bewegst.</description>
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        <description>Fotowettbewerb

Bilder vom Zoobesuch am Wandertag

Hier die von euch ausgewählten Wettbewerbsbilder:</description>
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        <description>Eggrace

	*  &lt;http://www.giselagym.musin.de/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=575&amp;Itemid=189&gt;
	*  &lt;http://www.weitergedacht.at/archiv/archiv-artikel-einzelansicht/newsdetails/279/139//////browse/8.html&gt;

Leonardo-Brücke

	*  Bauanleitung als pdf</description>
    </item>
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        <description>*  NuT 7c
	*  Klasse 9d
	*  Klasse 10c
	*  Klasse 10d
	*  Q11/Q12</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.tomlin.de/schule/doku.php?id=klassen:nut&amp;rev=1568814823&amp;do=diff">
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        <description>Aktuelles

Seite neu angelegt.

Materialien Natur &amp; Technik 7c

Sonstiges

	*  Ein freies Officepaket, mit dem wir auch im Unterricht arbeiten: LibreOffice
	*  EOS - eine einfache objektorientierte Sprache
	*  Robot Karol
	*  Scratch
	*  Calliope mini: Editor und Simulator</description>
    </item>
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        <description>Aktuelles

Lösung zum Mathe-AB hochgeladen.

Arbeitsaufträge Mathematik

	*  Bearbeitet bitte das folgende [Übungsblatt zu Ableitungsregeln]. Vergleicht mit [meinen Lösungen (Version 3 - Danke an Jacqueline und Nino!)].
	*  Löst bitte die folgenden Aufgaben aus dem Buch: S. 149/1, 3, 6. Lösungen findet ihr auf den Seiten 232 und 233.

Arbeitsaufträge Physik</description>
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        <description>Aktuelles

Musterlösungen zu den von mir gewählten Informatik-Abituraufgaben hochgeladen.
Beispiel-Code für eine Datenbankanbindung unter Java online gestellt.

Termine und Materialien Mathematik

	*  Di., 16.04., 9 - 13 Uhr: Analysis, Gaibach (mit</description>
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        <description>Binomialverteilung

Einfluss der Parameter p und n</description>
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        <description>Hier finden die Klassen, die ich in diesem Schuljahr unterrichte, zusätzliche Materialien zur Übung und Vertiefung des behandelten Unterrichtsstoffes.

Frühere Jahrgänge und deren Materialien finden sich im Punkt Fächer.</description>
    </item>
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        <description>Seite 103 - Aufgabe 32a

„Die Funktion mit &lt;m&gt;f(x)=tx²+2x+t&lt;/m&gt; besitzt genau eine Nullstelle.“</description>
    </item>
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        <description>Seite 103 - Aufgabe 32b

„Die Funktion mit &lt;m&gt;f(x)=tx+t&lt;/m&gt; besitzt genau eine Nullstelle.“</description>
    </item>
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        <description>Seite 103 - Aufgabe 32c

„Die Funktion mit &lt;m&gt;f(x)=x²+tx+1&lt;/m&gt; verläuft vollständig oberhalb der x-Achse.“</description>
    </item>
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        <description>Seite 103 - Aufgabe 32d

„Die Funktion mit &lt;m&gt;f(x)=x²-2tx+3&lt;/m&gt; nimmt sowohl positive als auch negative Werte an.“</description>
    </item>
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        <description>Seite 103 - Aufgabe 32e

„Der Scheitel der Funktion mit &lt;m&gt;f(x)=-x²-tx-t&lt;/m&gt; liegt auf der x-Achse.“</description>
    </item>
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        <description>Flächenbestimmung mittels Unter- und Obersumme</description>
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